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Atlas de ELE 2

Geolingüística de la enseñanza del español en el mundo
Volumen 2: Asia oriental

A QUIÉN SE DIRIGE

A profesorado de todos los niveles educativos, profesionales de la investigación, la edición o la creación de materiales didácticos dedicados a la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras.
A bibliotecas, centros de enseñanza e instituciones afines.
A estudiantes de máster o doctorado de ELE.
A profesorado de didáctica de lenguas extranjeras y cualquier otro ámbito profesional con interés en conocer el estado del español como lengua extranjera en alguno de estos países.

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Descripción

CARACTERÍSTICAS

El objetivo del ATLAS DE ELE es doble: documentar el español que existe en cada territorio, hablado como lengua no materna con la influencia de otras lenguas, y describir las características de su enseñanza como idioma extranjero. Una geolingüística de la enseñanza de español en el mundo. Este viaje geográfico por el ELE nos lleva a la historia de cada país, su tradición y política educativas y las experiencias del profesorado de ELE que se ha brindado a participar en este proyecto.

También se ofrecen instituciones de referencia en cada país y recomendaciones a distintos niveles: desde documentación necesaria para trabajar como docente de ELE, contactos de interés y bibliografía recomendada.

PAÍSES DEL VOLUMEN

1. Bangladés
2. Brunéi
3. Camboya
4. China
5. Corea
6. Filipinas
7. Hong Kong
8. India
9. Indonesia
10. Japón
11. Malasia
12. Myanmar
13. Nepal
14. Singapur
15. Sri Lanka
16. Tailandia
17. Taiwán
18. Vietnam

Datos del libro

AUTORES: María del Carmen Méndez Santos, María del Mar Galindo Merino (coords.)

ISBN: 9788418731396

N.º PÁGINAS: 452

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