Descripción
Características
Esta colección se compone de varios cuadernos de ejercicios y actividades para practicar la comprensión y expresión, tanto oral como escrita. La colección se divide en dos niveles según el Marco común europeo (A1-A2 y A2-B1), por lo que resulta ideal para preparar de forma autónoma los exámenes oficiales de DELE, SIELE o cualquier otro tipo de certificación.
Todos los cuadernos son en color, y los títulos que incluyen audios descargables se encuentran alojados en la página web.
La obra consta de quince unidades, agrupadas en tres bloques de cinco unidades cada uno. Asimismo, hay un total de tres autoevaluaciones –una para cada bloque de cinco unidades– y un test final. En las últimas páginas se encuentran las soluciones a los ejercicios
Bloque 1 (unidades 1-5): Mundos.
La lengua en contacto con los demás. Hacer valoraciones; hablar de logros o de cambios en las personas; expresar opiniones, acuerdo y desacuerdo; describir formas de ser y estados de ánimo de las personas; expresar creencias…
Bloque 2 (unidades 6-10): Cosas.
La lengua en contacto con hechos concretos. Valorar una obra literaria; expresar sensaciones
ante una película; dar instrucciones; aceptar o rechazar favores; expresar finalidad…
Bloque 3 (unidades 11-15): Espacios.
La lengua en contacto consigo misma. Evitar la redundancia; expresar la temporalidad de una acción; introducir un tema; preguntar sobre el conocimiento de un hecho; expresar condiciones; expresar probabilidad…
Puntos fuertes
- Ideal para reforzar los problemas específicos con una destreza.
- Se puede utilizar tanto en clase, junto al manual de español lengua extranjera, o bien de manera autodidacta.
- Partiendo de un tratamiento básicamente funcional, el estudiante adquiere progresivamente el vocabulario, las estructuras gramaticales y sintácticas necesarias para mejorar su comprensión auditiva en estos niveles.
- Se trabaja tanto la comprensión general (con preguntas de respuesta abierta) como la comprensión detallada (con actividades de “verdadero o falso” y de “opción múltiple”).
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