Descripción
CARACTERÍSTICAS
El presente volumen aborda la centralidad y la pluralidad del significado en la lengua, tanto en las unidades léxicas y sus relaciones semánticas y gramaticales, así como en el discurso, en la dimensión pragmática donde cobra sentido y se constituye en referencia y designación, como léxico especializado, disponible, objeto de estudio y catalogación, etc.: la reflexión teórica, fundamentada en una sólida base científica, cobra pleno sentido en el proceso de enseñanza-aprendizaje del español como LE.
Capítulos en este volumen
- Enseñanza/aprendizaje de las relaciones léxico-semánticas en ELE
- Enseñar vocabulario especializado en contextos profesionales
- La enseñanza de la metáfora lingüística en ELE
- Ser y estar con adjetivos polisémicos: claves para la enseñanza
- Léxico disponible para el desarrollo de la competencia intercultural en ELE
- La competencia pragmática en ELE: aprendizaje-enseñanza y evaluación
- Competencias pragmática y estratégica en la enseñanza ELE actual: análisis de manuales
- Lexicografía pedagógica para ELE
PUNTOS FUERTES
La colección Ámbito ELE tiene como objetivo principal proporcionar los fundamentos básicos para el desarrollo de la labor docente a través de los últimos aportes teóricos sobre la enseñanza de idiomas, así como ejemplos prácticos. Sus autores son todos reconocidos especialistas de diferentes universidades.
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